Základy inkluzivní pedagogiky |nakladatelství Portál

Základy inkluzivní pedagogiky

Lechta, Viktor a kol.

655,- KčPůvodní cena:

65,- KčUšetříte:

590,- KčCena se slevou:

10%Sleva

Hodnocení:

Hodnotilo: 3 hodnoťte po přihlášení

Kód produktu:	21107901	EAN:	9788073676797
Vydavatel:	Portál	Rok vydání:	2010
Počet stran:	440	ISBN:	978-80-7367-679-7
Vazba:	pevná	Dostupnost:	skladem

Dítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole. Vývoj pedagogických oborů, zvláště pak speciální pedagogiky, je v posledních letech ovlivněn postupným přechodem trendu integrace v celosvětový trend inkluze v pedagogickém procesu. Zatímco při integraci šlo o přizpůsobení dítěte s postižením potřebám školy, cílem inkluze je více přizpůsobit edukační prostředí všem dětem. Koncept inkluzivní pedagogiky byl v roce 2006 schválen Valným shromážděním OSN. Kolektiv autorů-odborníků příslušných oborů se v této publikaci věnuje aplikaci tohoto konceptu v podmínkách středoevropského regionu, a to nejen z hlediska speciálních východisek, ale hlavně z dlouhodobého hlediska.
Prof. PhDr. Viktor Lechta, Ph.D., je slovenský logoped a speciální pedagog, autor řady článků a publikací z oblasti speciální pedagogiky a logopedie.
Kolektiv autorů tvoří odborníci z ČR, Slovenska, Německa a Maďarska.

Recenze knihy:

Ukázka z knihy:

Zákazníci také kupují

Hodnocení ohroženého dítěte a rodiny

Matoušek, Oldřich; Pazlarová, Hana

278,- Kč

Probace a mediace

Štern, Pavel; Ouředníčková, Lenka; Doubravová, Dagmar; (eds.);

338,- Kč

Moc, pomoc a bezmoc v sociálních službách a ve zdravotnictví

Jůn, Hynek

177,- Kč

Máme dítě s handicapem

Fitznerová, Ivana

206,- Kč

Diskuze k produktu

PaedDr. Gyöngyi Ledneczká - 26.4.2010 15:05:50

Základy inkluzivní pedagogiky Paletu publikácií o špeciálnej pedagogike obohacuje uvedená práca od kolektívu autorov pod vedením prof. PhDr. Viktora Lechtu, Ph.D. s názvom Základy inkluzivní pedagogiky. Predmetná publikácia spracováva široký záber jednotlivých oblastí špeciálnej pedagogiky z aspektu inkluzívnej edukácie. Práca je štrukturálne rozdelená do dvoch samostatných kapitol (všeobecná a špeciálna časť) a prezentuje ucelený pohľad na uvedenú problematiku v stredoeurópskom kontexte. Pomáha zorientovať sa v najnovších trendoch tejto problematiky, zároveň prináša najnovšie vedecké poznatky inkluzívnej pedagogiky od jej základného vymedzenia až po realizáciu. Čitateľom sú sprístupnené aj nové pohľady na úspešnú inklúziu detí/žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Pozornosť je venovaná aj nadpriemernému nadaniu, ako pedagogickému fenoménu, bilingvizmu, rómskemu etniku a multikultúrnemu prostrediu. V závere publikácia ponúka zoznam medzinárodných dokumentov, ako aj zoznam zákonov a ďalších oficiálnych dokumentov Českej republiky a Slovenskej republiky. Pre svoju aktuálnosť publikácia by nemala chýbať v odbornej knižnici učiteľov bežných základných škôl ako aj študentov pedagogických fakúlt. Význam publikácie spočíva v tom, že je prínosom predovšetkým pre odbornú verejnosť ale svojím spracovaním je vhodná aj pre laickú verejnosť. Celkovo možno konštatovať, že uvedená práca patrí medzi najvýznamnejšie publikácie, ktoré vyšli v ostatných rokoch pre špeciálnopedagogickú prax.