Zdravý vývoj mezilidské komunikace je předpokladem prosperity jedince a společnosti. Poruchy hlasu, řeči a vady sluchu mohou v dětském věku negativně ovlivnit rozvoj řeči dítěte, školní a pracovní zařazení, v dospělosti mohou znesnadnit nebo i znemožnit výkon povolání, vést k závislosti na zevní pomoci. Negativní ekonomické a sociální důsledky pociťuje nejen nemocný, ale i jeho rodina a celá společnost.
Důležitost zdravého rozvoje mezilidské komunikace vyvstává ve 20. století, kdy oproti fyzické práci vstupují do popředí činnosti duševní, ovlivněné každodenním kontaktem s rozvíjející se audiovizuální technikou. Zanedbání vede k nedozírným společenským ztrátám. Proto této problematice věnují velkou pozornost nejen vyspělé, ale i rozvíjející se země.
V České republice má péče o nemocné s poruchami mezilidské komunikace mnohaletou tradici. Je založena na prevenci, včasné diagnostice, léčbě a dispenzarizaci, uskutečňovaná v odboru zdravotním, sociálním a školském. Je zajišťována foniatry, logopédy a psychology ve spolupráci s nemocným a jeho rodinou, rodinnými lékaři a specialisty hraničních oborů. Podmínkou úspěchu je týmová spolupráce odborníků, znalost moderních poznatků a schopnost jejich uplatnění v praxi.
Významným zdrojem poznání se pro české logopedy a studenty stávají publikace prof. Viktora Lechty, které jsou sledovány s napětím a zájmem. První český překlad III. vydání slovenské monografie „Symptomatické poruchy řeči u dětí“ vyplňuje závažnou mezeru v české logopedické literatuře, zabývající se problematikou péče o děti s poruchami řeči. Kniha je rozdělena do 8 kapitol. V úvodní se podrobně věnuje vývoji řeči dítěte a jeho stimulace v jednotlivých věkových obdobích. Východiskem této publikace je analýza nejdůležitějších faktorů vývoje řeči a jejich vzájemných zpětných vazeb a možností jejich rozvoje. V dalších kapitolách definuje symptomatické poruchy řeči jako druh narušené komunikační schopnosti, který doprovázejí jiná, dominující postižení, poruchy nebo onemocnění. Předmětem pozornosti autora je oblast řečové komunikace v její mluvené formě, která je u dětí se symptomatickými poruchami řeči v útlém věku nejnápadněji narušená a nejakutněji vyžaduje řešení. Uvádí současný stav logopedické péče o děti se symptomatickými poruchami řeči v resortu zdravotnictví, práce, sociálních věcí, ve školství v návaznosti na péči rodiny z hlediska organizačního a stanoví metodické pokyny moderní logopedické péče, která má četná výrazná specifika. Otevřeně kriticky hodnotí současný stav meziresortní spolupráce a v zabezpečení odpovídající péče dětem se symptomatickými poruchami řeči v České republice a předkládá seznam legislativy k této problematice.
Ve zvláštních kapitolách se podrobně věnuje problematice hlavních druhů symptomatických poruch řeči: u dětí s mentální retardací, s dětskou mozkovou obrnou, u dětí zrakově a sluchově postižených. Na základě popisu vývoje řeči a potenciálu jeho rozvoje popisuje jednotlivé konkrétní projevy typických poruch řeči a stanoví specifické metody logopedické péče. V závěrečné kapitole dává přehled v čem spočívá těžiště problémů poruch řeči u dětí s některými onemocněními a poruchami, jako např. u dětí s lehkou mozkovou dysfunkcí, schizofrenií, epilepsií a poruchami chování vyslovuje možné trendy jejich řešení.
Fakta uvedená v této monografii vycházejí z mnohaletých odborných zkušeností autora, které konfrontuje s výsledky teoretického výzkumu a praxe. 318 citací odborných publikací dává podrobný přehled dosavadního poznání této problematiky především v české, slovenské a východoevropské logopedické a psychologické literatuře do současnosti. Publikace je od prvního vydání této knihy před 12 lety na Slovensku rozšířena a přepracována. Autorovi, jak uvádí v úvodu, se vzhledem k časové tísni nepodařilo v tomto vydání realizovat mimořádně výrazné radikální změny v koncepci a obsahu knihy, zahrnující další moderní poznatky a trendy, které v písemnictví a v textu chybí.
Český překlad monografie „Symptomatické poruchy řeči u dětí“ je významnou odbornou publikací, vhodnou nejen pro logopédy, ale pro všechny odborníky, zabývající se problematikou péče o děti s poruchami řeči různé etiologie.

Doc. MUDr. František Šram, CSc.