Recenze

Prvně bych chtěla zmínit, že si lze pořídit ucelenou sérii 3 pracovních sešitů na celý školní rok. Tento pracovní sešit je zaměřený na období JARA a LÉTA, v nakladatelství Portál vyšel sešit i na PODZIM (Podzim ťuká na vrátka, připravte se, zvířátka) a ZIMU (Zima už je zase tady, sníh nám vlezl do zahrady). Všechny díly jsou zpracované pro 4-5 leté děti, ale plno aktivit lze přizpůsobit věkové skupině, se kterou pracujete.

Pracovní sešit je nejideálnější pro začínající učitelky, které jednak nemají ještě zásobu her, a tak nějak tápou, jak uspořádat jednotlivé činnosti v průběhu dne i týdne, aby se vyváženě prolínaly všechny vzdělávací oblasti. Nechybí zde v bodech smysl tématu a u každého dne pedagogický záměr a očekávaný výstup. Jako začínající učitelka bych ani na okamžik neváhala si koupit celou sérii pro její ucelenost.

Ve své knihovně mám už i sešit: Podzim ťuká na vrátka, připravte se, zvířátka a v porovnání s ním jsem zde načerpala víc inspirace, ale berte toto mé tvrzení s nadhledem. A proč? Protože každá učitelka má jinak obsáhle zpracovaná jednotlivá témata. Velké plus dávám originálním pracovním listům a množstvím pexes například klaunů, pejsků, hmyzu, které lze využít i jinak. Sešit obsahuje opět 12 tentokrát jarních a letních tematických celků (Jarní probuzení, Zvířátka na dvorku, Velikonoční pomlázka, Rej čarodějnic, Mámo, táto, máte svátek!; Co se děje v trávě?, Indiánská výprava, V cirkusovém stanu, Hrátky s Večerníčkem, Hurá na prázdniny k moři!, Jedeme do zoo, Montéři). Každé téma je rozpracováno na dny v týdnu. Každý den obsahuje komunikativní kruh, činnosti u stolečku, činnosti v prostoru a pobyt venku. Činnosti jsou popsány stručně, ale velmi pochopitelně, autorka nepředkládá mnohdy podrobný popis (např. povídáme si o zvířátkách, nad knihou) u písniček a básniček většinou jejich text chybí, ale dle uvedeného autora je lze snadno dohledat v jiné literatuře. Ke každému tématu máte 3 pracovní listy A4 vhodné k okamžitému okopírování bez nutnosti zvětšování. Hodně mi i pomohlo při hledání a orientaci, že PRACOVNÍ LISTY jsou v textu napsány velkými psacími písmeny.

Za mě bych tento i další dva pracovní sešity určitě doporučila jak začínajícím, tak zkušenějším paní učitelkám, které zde objeví plno další nové inspirace.

Pracujete s dětmi? Hledáte zajímavé inspirace? Jste začínající učitelka a nevíte si rady? Tak právě vám je určena publikace Marcely Kotové s názvem Vlaštovičky štěbetají, z jara totiž radost mají. Pojďte se inspirovat a najít si to své pro práci s předškolními dětmi. Rozhodně nebudete litovat. Publikace Marcely Kotové jsou vždy sázka na jistotu.

Kniha obsahuje 12 týdenních bloků a je zaměřená na jarní období. Jaké bloky zde najdete? Jarní probuzení, Zvířátka na dvorku, Velikonoční pomlázka, Rej čarodějnic, Mámo, táto, máte svátek!, Co se děje v trávě?, Indiánská výprava, V cirkusovém stanu, Hrátky s Večerníčkem, Hurá na prázdniny k moři!, Jedeme do ZOO a Montéři.

Co v každém tematickém celku najdete? Od pondělí do pátku jsou zde náměty do komunitního kruhu, o čem si s dětmi můžete povídat, básničky, aktivity u stolečku i na koberci či v herně, také venku, náměty na tvoření, dechové aktivity, pohybové či hudební a mnoho dalších. U každého celku najdete také 3 pracovní listy, které na dané aktivity navazují a děti si při nich procvičí dovednosti, které budou potřebovat ve škole. Je to především zrakové vnímání, grafomotoriku, předčtenářské i předmatematické dovednosti, logicky uvažovat, prostorové představy, pravo-levou orientaci, sluchové vnímání, fonematické rozlišování a mnoho dalších dovedností. Na konci knihy je uveden seznam použité literatury a různé internetové zdroje, ze kterých můžete dále čerpat.

Publikace je určena pro věkovou kategorii 4 až 5 let. U mladších volíme méně činností, u starších můžeme zahrnout složitější úkoly.

Publikaci doporučím všem učitelkám, které se teprve „rozkoukávají“ a potřebují vedení při jejich práci, ale i těm zkušeným, které zde najdou mnoho inspirací pro práci s předškolními dětmi. Tato publikace vás provede jarními i letními aktivitami. Další metodická příručku s názvem Zima už je tady, sníh nám vlezl do zahrady teprve vyjde. Už se na ni moc těším a netrpělivě budu vyhlížet. Velké plus této publikaci dávám za její ucelenost a následnost s dalšími díly, které teprve vyjdou. Pokud budete mít všechny díly, máte v dispozici metodické materiály pro celý školní rok, od podzimu až do léta.

Kniha je srozumitelně psaná, detailně rozpracovaná, plná zajímavých námětů na různé činnosti s dětmi. Velice se mně líbí a při práci s předškoláky ji rozhodně využiji. Zaujaly mě černobílé pracovní listy, které můžete dětem dále kopírovat. Velice mě zaujalo pexeso vždy se stejným symbolem, ale v různých situacích. Např. pejsek, klauni nebo třeba žirafy. Děti si je mohou vymalovat a vystříhat. Nabízené činnosti jsou pestré a pro děti zajímavé. Na titulní obálce je barevná ilustrace se známými znaky jara, jako jsou vlaštovičky, které přilétají, a spoustu hmyzu. Jedná se o první díl série tří pracovních sešitů cílených vždy na jednu část roku. Na sešit navazují díly podzimní a zimní.

Velice mě zaujala kapitola o Večerníčku. Myslím si, že je velice dobře, aby děti měly povědomí o tom, jaké jsou ty tradiční Večerníčky, jelikož více znají ty americké, což je škoda.

Ilustrace Ivety Jandové jsou opravdu nádherné.

V současné době je na knižním trhu řada publikací s pracovními listy a na internetu je taktéž inspirace velmi mnoho. Přesto však knihy od českých autorů patří k těm vyhledávanějším - jsou koncipovány pro české děti a dají se snadno zařadit do činností a námětů v mateřských školách.

Vlaštovičky štěbetají, z jara totiž radost mají je soubor dvanácti tematických celků, tedy dvanáct týdnů jarního ročního období. Témata se týkají probouzející se přírody, Velikonoc, čarodějnic, indiánů i zvířátek. Každý celek je následně rozdělen do pěti dnů, na začátku každé kapitoly autorka stanovuje pedagogický záměr a očekávaný výstup. Dále se text zaměřuje na práci v komunitním kruhu a nabízí činnosti u stolečku i pohybové aktivity v herně, autorka také nezapomněla na pobyt venku. Po teoretické části následují tři pracovní listy. Činnosti i pracovní listy jsou zaměřené na pohyb, výtvarku, grafomotoriku, rozvoj jazykových i smyslových dovedností, zaměřuje se také na etiku a ekologii.

Jak autorka podotýká, tato publikace není návodem k pedagogické práci, ale je především inspirací, jak s dětmi pracovat. Každá učitelka má svůj styl práce a také nastavený školní vzdělávací program je různý. Kniha přijde vhod především začínajícím učitelkám. Ty zkušené mohou pracovní listy a témata brát jako doplněk k již svému zavedenému systému a mohou si vybrat, co použijí a co ne.

Pracovní listy jsou určené pro věkovou skupinu čtyři až pět let, ale snad nemusím podotýkat, že takové rozdělení nemusí být striktní. Publikace je prvním dílem z plánovaných tří části, další se budou týkat podzimu a zimy.

Knihu ilustrovala Iveta Jandová a obrázky jsou typické pro tuto dětskou věkovou skupinu. Pracovní listy jsou černobílé a jednotlivé ilustrace jsou jednoduché, ale dětskému oku přitažlivé.

Titul je dobrým pomocníkem pro všechny pedagogy či asistenty v mateřských školách. Začínající učitelku popostrčí a inspiruje, těm zkušeným skvěle doplní týdenní plán.