Do rukou se mně dostává báječná encyklopedie o odpadech, která je určena školákům a nejen jim. Každý den vyprodukujeme celkem dost velkého množství odpadu. Je třeba umět s ním vynaložit. Některé materiály lze znovu recyklovat, použít, další správně třídit, ale ne nikam vyhazovat do přírody.

Tato encyklopedie má větší množství textu. Dozvíte se v ní informace o tom, co vlastně odpad je, jak lze vynakládat s odpadem, jak některé materiály znovu použít, jak je třídit a co je to bioodpad, kde se zpracovává. Autorka detailně zpracovala recyklaci plastů, papíru, skla, jak to chodí na skládce, co jsou spalovny odpadů a co je toxický odpad a jaderný odpad. Také se zde dozvíte, jak dříve lidé zacházeli s odpadky. Autorka řeší i problematiku plýtvání s různými materiály, také jak je to v zahraničí, v moře je plno odpadu a jak lze šetřit naši přírodu a začít se chovat úplně jinak.

Kniha se mně moc líbila. Když jsem jí viděla v edičním plánu vydavatelství, moc jsem se na ni těšila. Líbí se mně obsahové zaměření knihy i její formální zpracování. Autorka se zabývá problematikou odpadu i jeho třídění. Myslím si, že je nesmírně důležité se tím zabývat, jelikož odpadů je na naší planetě více než dost. Používání jednorázových pomůcek, různých plastů je v našich domácnostech až zbytečné. Díky této encyklopedii si můžeme uvědomit, jak je tato situace závažná a je třeba se k věcem lépe chovat, vše hned nevyhazovat, snažit se je opravit, případně dám tam, kde ještě poslouží dál. Tato kniha je cílená k dětem těm, co mohou tuto situaci ovlivnit a vytvořit si podmínky lepší pro svůj život i pro jejich potomky.

Na první pohled se může zdát, že v knize je mnoho obrázků a méně textu, ale není tomu tak. Dozvíte se zde hodně informací o odpadech a jak se můžeme my všichni chovat ekologicky.

Knihu doporučím všem dětem, ale i dospělým, kterým není lhostejné, jak nakládají s odpady a nejen jim. Knihu ocení učitelky mateřských škol i základních, které hledají báječnou knihu, pomocí níž by dětem vysvětlily, jak to vlastně s odpady je. Velmi mě zaujala část o tom, jak to bylo dříve, jak lidé nevykazovali tolik věcí, nepoužívali obaly a pokud ano, tak vše plnili do znovupoužitelných obalů.

Ne, tak otázka pro dnešní den nezní, ta je jiná: Třídíte odpad? Striktně, pečlivě, průměrně, symbolicky či nijak? Nebudu vás nutit sáhnout si do svědomí a ani vás fanaticky upozorňovat, že planetu máme jen jednu a občas se k ní chováme hodně macešsky. Stejně tak nebudeme dnes diskutovat o tom, zda jednotlivec něco zmůže. Tato témata necháme na jindy. Dnes si projdeme knihu, která cílí na školáky, a rozhodně si myslím, že neublíží ani nám, dospělákům!

Díky produkci nakladatelství Portál už jsme si nejednou (spolu se svými potomky, vnoučaty, sourozenci či prostě sami) rozšířili obzory a obecný přehled. Podívali jsme se například Jak se vyznat v klimatu. Názorně jsme si ukázali, že Bez vody to nejde! Pronikli jsme to nejednoho právnického pojmu díky knize Jak se dostat z maléru a rovněž jsme si mohli připomenout různá zaměstnání v publikaci Hádej, čím budu. Témat jsme tedy obsáhli celou řádku a dnes k nim přidáme odpady, recyklaci a další pojmy s tím související.

Na prvním místě bych ráda zmínila, že jsem měla poněkud zkreslené představy o tom, jak by taková encyklopedie měla teoreticky vypadat. Nevím, jak to máte vy, ale já si představím ďábelsky tlustou bichli, která se hodí na lisování kde čeho a obsahuje neuvěřitelné množství pojmů. Ty jsou seřazené podle abecedy a čtenáři, hledej. Takový středověký Google, chtělo by se poznamenat.

Definice slova encyklopedie zní následovně: strukturované, zpravidla objemné dílo, které se pokouší zevrubně představit lidské poznání týkající se jednoho, více, anebo všech oborů. No, Co s odpadem? tedy není objemný kousek, nicméně je rozhodně komplexní, informativní, užitečný a praktický. A že není pojatý heslovitě? Nevadí! Jde na to jinak a zvlášť pro děti je tato forma stravitelnější. Text s obrázky je přibližně v poměru 1:1.

Velkou výhodu spatřuji především v tom, že Gerda Raidt začíná od začátku, a sice upřesněním toho, co vlastně odpad je a že to vůbec není snadná definice. Proč? Co je odpad pro jednoho, nemusí být odpad pro druhého, vezmu-li to hodně zjednodušeně. Zmíněna je zde i historie a jak se s odpadem nakládalo tehdy a jak teď. Kam jde tekutý odpad, víte? Jak funguje kompost? Jak vypadá recyklace a co se vůbec dá recyklovat? Co znamenají některé obrázky/piktogramy na obalech? Kam s odpadem, který recyklovat nejde?

Co s odpadem? informuje. Čtenáře z ničeho neobviňuje, ani se ho nesnaží nabádat k fanatismu. Dává mu přístup k základním informacím a konečný názor a rozhodnutí nechává na něm. Nenajdeme tu ani přehršel dat, pouček a definic, které by nás (potažmo tedy školní dítka) ubily do bezvědomí a unudily k smrti. Tvoří tak výborný základ pro cosi, čemu říkáme všeobecný přehled.

Ilustrací se ujala sama autorka a text skvěle doprovází. Na některých stránkách je to pro změnu naopak – prim hraje obrázek a dokresluje ho text. Nejde o žádný kýč, ani přehnanou barevnost. Vše skutečně v duchu encyklopedie, která má osvětlit základní téma „odpad“. Vybavuje se mi kniha Co sežral žralok od jiného nakladatelství, která, ač měla obdobné téma, byla pojata jinak a cílila na dítka už od čtyř let. Musím říct, že Co s odpadem? ji svou formou i obsahem převyšuje, a proto dostane plný počet hvězd.

Odpad, jeho vznik, zpracování a snaha lidí omezit jeho produkci je často tématem debat ve škole, ale i v domácnostech. Mnoho lidí odpad třídí, někteří navštěvují bezobalové prodejny, zkrátka je odpad a vše kolem docela v kurzu.

S nadšením jsem proto sáhla po novince z @nakladatelstviportal . A dobře jsem udělala. Dost mě překvapila, myšleno jen v dobrém. Je neuvěřitelné, kolik se toho do této publikace vešlo. No vážně. Dozvídáme se tu informace o tom, jak odpad vzniká a co vše za něj můžeme považovat, jak ho lze nebo nelze dále použít. To, že odpad najdeme i v oceánu a na horách víme, ale co ve vesmíru? I na tuhle otázku v knize Co s odpadem? děti najdou odpověď.

Kromě seznámení se s druhy odpadu a jeho škodlivými vlivy a životní prostředí nabízí knížka spoustu prostoru k přemýšlení, nabízí možnosti, jak by každý z nás mohl trochu přispět k tomu, aby se naší planetě lépe existovalo.

Obálka knihy zaujme snad každého, stejně jako ilustrace uvnitř. Texty jsou stručné, maximálně výstižné a srozumitelné i pro menší čtenáře. Také poměr textu a ilustrací na stránce je tak akorát. I jediná strana zaměstná prcky na dost dlouho.

To je jedním z mnoha důvodů, proč je podle mě tato knížka jako dělaná i pro výuku ve školách. Na každé stránce se nabízí prostor k aktivitám i diskuzi. Opravdu vřele doporučuji do každé rodiny i domácnosti. Bude bavit vás i děti. Fakt se povedla.