Rozvíjení komunikačních a sociálních dovedností

300 her pro děti s autismem

Griffin, Simone Sandler, Dianne

Tištěná kniha (2012)

0 % 1 recenze

183 Kč

215 Kč −14 %, ušetříte 32 Kč

Dodání 1-2 dny

Doprava od 59 Kč Možnosti dopravy Od 1 000 Kč doprava zdarma

Tištěná kniha (2012)

Autor
Griffin, Simone
Autor
Sandler, Dianne
Překladatel
Jelínková, Miroslava
Počet stran
136
Vazba
Brožovaná
Rok vydání
2012
Typ produktu
Tištěná kniha
Kód
22205301
EAN
9788026201779
Nakladatelství
Portál
Obálka v tiskové kvalitě
Stáhnout obálku

O knize  

  • Porucha autistického spektra
Děti s poruchou autistického spektra mají obtíže se sociální interakcí, představivostí a komunikací. Často nedokážou navázat oční kontakt, jejich řeč se někdy omezuje na echolalické opakování slov a vět. Kniha nabízí nápady, jak využít každodenní činnosti k rozvíjení komunikačních schopností dítěte s autismem. Jídlo, jednoduché hračky, zajímavé materiály či dětské hudební nástroje mohou posloužit nejen k tomu, aby se dítě zabavilo, ale také nám pomohou navázat s dítětem kontakt a komunikaci. Kniha osloví rodiče a vychovatele dětí s poruchou autistického spektra. Inspiraci v ní najdou i speciální pedagogové, kteří pracují s dětmi s mentálním postižením. Simone Griffin je logopedka a řadu let pracuje s dětmi s autismem. Dianne Sandler je speciální pedagožka a řadu let pracuje s dětmi s autismem. Také působí jako návrhářka hraček pro děti se speciálními potřebami.

O autorech

Griffin, Simone

Griffin, Simone

Všechny knihy autora

Sandler, Dianne

Sandler, Dianne

Všechny knihy autora

Recenze (1)

  • Datum 18. 5. 2016

    Griffin, Simone; Sandler, Dianne: 300 her pro děti s autismem - recenzent Petra Hrdinová

    Kniha obsahuje jednoduché náměty pro společnou činnost rodiče (vychovatele) a dítěte s PAS. Činnosti jsou pro větší přehlednost rozděleny do pěti skupin podle využití pomůcek, kterými dítě ke sdílené aktivitě motivujeme, nebo v jakém prostředí dítěti hry nabízíme (1. Jídlo, 2. Hračky, 3. Hry – pohybové, hudební, s látkou, společenské, hry na…, 4. Hry venku, 5. Hry doma a ve škole). U každé činnosti najdeme její jednoduchý popis a námět, jak aktivitu využít pro rozvoj komunikace s dítětem.

    Knihu využijí především rodiče,méně odborníci. Jedná se spíše o nabídku zábavných činností, které přinesou zúčastněným společný pozitivní zážitek, než o návod, jak u dítěte cíleně budovat komunikaci. Hry jsou pro komunikaci využitelné především v době, kdy dítě začíná mluvit, jednoslovně popisuje věci, učí se používat řeč funkčně. V úvodu je velmi hezky a stručně zpracován přehled možných komunikačních strategií ze strany rodičů – tj. jak navodit v běžném denním režimu situace, kdy je dítě nuceno komunikovat, aby dostalo oblíbenou hračku, pochutinu atd.

    Petra Hrdinová
    Centrum terapie autismu

    Recenze byla zpracována pro nakladatelství Portál

    Přečíst celou recenzi Zavřít