Zajímá vás, proč se na naší planetě mění vlivem let klima? Co všechno ovlivňuje její oteplování a jak každý z nás může přispět k ochraně životního prostředí? Tak doporučuji encyklopedii: JAK SE VYZNAT V KLIMATU. Kniha je nabitá informacemi, které budou nové a přínosné i pro dospělé.

Na přibližně 90 stranách zjistíte, jaký je rozdíl mezi počasím a klimatem, co způsobuje střídání ročních období, jaké máme klimatické zóny, jaké klima zde bylo za doby dinosaurů i v době ledové a jak vědci zkoumají počasí z předchozích let na letokruzích, krápnících, ledovcích. Autorka se nejvíce zaměřila na skleníkové plyny, kterých díky dopravě, elektrárnám, továrnám, pálením odpadu, kácením stromů, výrobě i dovozu jídla za poslední léta výrazně přibývá a vlivem toho je na Zemi čím dál tepleji. Díky oteplování je pak počasí extrémnější, na severním pólu ubývá led a moře se otepluje, což má za následek úhyn některých druhů. Po těchto ne příliš optimistických sděleních následují způsoby, jak lze skleníkové plyny omezit (větrné elektrárny, ekologičtější auta, pěstování a koupě našich sezonních potravin, omezení cestování atd.) a tím chránit životní prostředí.

Kromě toho se dozvíte i mnoho zajímavostí, např. kdy je v Austrálii nejteplejší počasí, proč stromy v tropech nemají letokruhy, jak je možné, že na Antarktidě se nikdy nemůžeme nachladit, jak chrání lidé ledovce před roztáváním, kolik gramů skleníkových plynů vyprodukují jednotlivé dopravní prostředky na osobu a kilometr anebo kolik stromů na osobu je potřeba na odbourání oxidu uhličitého za rok ježdění autem, letem letadlem, roční spotřebu potravin atd.

Kniha není dělená na kapitoly, ale po prostudování celé encyklopedie pochopíte, že členění není potřeba. Ilustrace převažují nad textem, avšak právě ty zprostředkovávají hravou formou další nové informace včetně popisů, díky nimž si dokáže malý čtenář i dospělý daleko lépe představit a hlavně pochopit vše důležité kolem klimatu. Ač je textu méně, je hutný. Autorka si dala velkou práci, aby bylo tak náročné téma srozumitelné dětem.

Pro dnešní dobu velmi hodnotná encyklopedie, při níž si každý uvědomí, kolik našich běžných činností se podílí na změně klimatu. Kniha může být nápomocná i učitelům v rámci výuky, kde mohou čerpat informace a pro lepší pochopení využít zmíněné ilustrace. Líbí se mi úzké zaměření knihy, díky čemuž se seznámíme s touto tématikou do detailu.

Těžko přispět k inteligentní diskuzi, když člověk nemá základní přehled o rozdílu mezi těmito dvěma jevy a tom, co je ovlivňuje. Co s tím? Kniha Jak se vyznat v klimatu: Encyklopedie pro školáky pomůže doplnit mezery ve vzdělání, a to nejen u školáků.

Na knížce mě zaujaly především krásné ilustrace a kresby, které skvěle doplňují (ilustrují) text. Na méně než sto stránkách autorky pokryly mnoho témat s klimatem souvisejícím. Ač se o ekologii a udržitelnost životního prostředí již delší dobu zajímám, mít takhle přehledně naservírovány informace jako je rozdíl mezi počasím a klimatem, co je permafrost a k čemu je důležitý a co ještě vedle stáří stromů se dá vyčíst z jejich letokruhů, mě obohatilo.

Číst knihu před spaním, jak bývá mým dobrým zvykem, však nemohu doporučit. Budoucnost naší planety, potažmo našich potomků, je v knize realisticky děsivě vykreslena. Knihu bych naopak doporučila k přečtení a společné diskuzi v rodinách a školních třídách či podobných kolektivech, nejlépe s otevřenou myslí. Po přečtení již nelze sobecky přemýšlet pouze o vlastním blahobytu a pohodlí, ve kterém nyní žijeme.

Kniha má potenciál rozvíjet empatii díky upozornění na ty, kteří „nejsou slyšet“ a jichž se současné klimatické změny nejvíce dotýkají: na lidi žijící v oblastech postižených suchy, horky a požáry či častými záplavami. Lidem z měst, městeček i vsí se supermarkety, maloobchody či samoobsluhami, jichž je v Česku naprostá většina, kniha připomene či ukáže, že takovýto luxus je v kontextu celé planety Země zcela výjimečný.

Vedle informativních a historických údajů i neradostných faktů kniha skýtá i naději v podobě toho, co můžeme jako jedinci pro zlepšení klimatu dělat a jaké možnosti máme. Věru, není jich mnoho a vejdou se na poslední dvojstranu, ale jsou tu.

Text je kratší, úderný a přímo k věci. Je psán a rozložen buď do odstavců, anebo hravě rozdělen na stránce po větách, komiksových bublinách, nebo slovech, tak, že se čtenář nenudí.

Ačkoliv je kniha určena pro školáky, kteří v ní najdou odpovědi na mnoho otázek (anebo pro rodiče, kteří v ní najdou odpovědi na zvídavé otázky svých dětí), zaujme podle mne i mladší děti od 3-4 let a to minimálně díky pěkným obrázkům. Autorky, spisovatelka Kristina Scharmacher-Schreiber a ilustrátorka Stephanie Marian, pocházejí z Německa, tudíž kontext knihy je pro Čechy srozumitelný a relevantní.

Jediné minus, které mi chybělo, nad nímž se však školák ani nepozastaví, jsou zdroje informací či bibliografie. To mi nicméně nebrání v mém nadšeném hodnocení knihy a doporučení k přečtení každé rodině.

Německá překladatelka a spisovatelka populárně naučných knih pro děti Kristina Scharmacher-Schreiber má na svém kontě už pěknou řádku knih, z nichž teprve Jak se vyznat v klimatu se objevuje v České republice prostřednictvím nakladatelství Portál.

Jak zmiňuje anotace, tak publikace je opravdu bohatě ilustrovaná. Jedná se o počítačem vytvořené kresby, které navrhovala ilustrátorka Stephanie Marian. Každá stránka je skutečně pokrytá kresbami, takže kamkoliv dětské oko pohlédne, spatří vždy něco zajímavého. V případě, že nemáte v oblibě ilustrace tvořené počítačem, se pro jistotu podívejte, zda by vám a vašim dětem tyto kresby vyhovovaly. Jsou autentické, plně ukazují na danou problematiku a snadno z nich malý čtenář vše pozná, ale jak už to u takových kreseb bývá, tak pro někoho mohou ztrácet přirozenost, známou z ilustrací kreslených lidskou rukou.

Dospělému samozřejmě bude obsah připadat triviální, jenže děti přesně takový jednoduchý styl a náhled na námět děti potřebují. Autorka schopně a jednoduše vysvětluje vše, co se klimatu týká. Dokonce zabrousila i dále, představuje také politiku s ohledem na ekologii. Jelikož je téma obšírné, stejně tak k tomu autorka přistupuje. Děti se tedy během čtení seznámí s prvky jako jsou dinosauři, skleníkové efekty, vesmír, podnebí, roční období, klima, vliv lidských faktorů, doba ledová, atd.

Jak se vyznat v klimatu: Encyklopedie pro školáky bych určitě doporučila cílovým čtenářům, kterým chtějí rodiče rozšířit obzory. Děti se pobaví, ale i poučí! Informace o knize se můžete dočíst i na stránkách nakladatelství Portál v poutavém článku. :)